宝贝们的色彩哲学 走进孩子们的秘密花园

　　2、色彩与颜色性格的关系

　　每个人都会有自己喜欢的色彩，对于孩子们来说，色彩有其固定的意义。色彩与孩子的心理及情绪，有着相当的关联性，是项灵敏的指示器。色彩偏好与性格有很大关系，一般来说，喜欢暖色调的孩子都比较开朗活泼，而喜欢冷色调的孩子一般比较安静、内向。

　　暖色调

　　酷爱黄色的孩子依赖性较强，而红色意味着性格较为刚烈、调皮且感情丰富;粉色除了象征着充满爱心以外，也意味着具有高度的审美观，优雅，温柔以及体贴;喜欢橙色的孩子个性较为活泼外向，人缘很好，但有点自我中心，不懂得体谅别人，有点粗枝大叶。

　　冷色调

　　爱好蓝色的孩子则具有老大或自私的倾向;紫色则代表孩子个性，性格较为随和，具有宽容的胸怀以及极强的好奇心和上进心; 喜欢绿色则代表孩子个性宁静而且需要安全感。

　　当然，以上的结论对于对于观察孩子的个性有一定的指导意义，但并不能绝对化。孩子对颜色的偏好与执着并非与生俱来的，它是在成长中受到家庭、环境、教育不同程度的影响而形成的。

　　3、合理运用颜色装修孩子的房间

　　鲜亮的色彩对孩子来说是最美丽的。儿童对颜色的感觉会先于其他审美感觉的发展。所以一方面，我们应当用鲜明亮丽的色彩来装饰孩子的房间;另一方面，我们也应注意不能滥用鲜艳的颜色。因为色彩的过分鲜明会刺激孩子的神经系统，引起视觉疲劳和情绪波动。

　　在运用不同色彩装饰儿童房间时我们应注意以下几点：

　　(1)体积较大的家具不宜用太过鲜艳的颜色，而应保持柔和的色调，如粉色、浅蓝色、淡黄色等，以减少过强的刺激。 这样有利于心情的放松和平静，有利于睡眠以及形成固定的习惯，还有利于稳定个性的养成。

　　(2)体积小的、易于拿取的物件应采用鲜艳的颜色。鲜艳的色彩有利于视觉的丰富、思维的活跃。这样我们便可以在为孩子营造一个温馨柔和环境的同时，适当地刺激他的兴奋点，调动他的活力与积极性。

　　(3)可定期变换孩子室内的布置，这对于发展儿童的审美知觉十分重要。

　　(4)对于大一点的孩子来说，可让他们参与自己房间的布置。